Istituto tecnico turistico sportivo

Percorso di studio

Scuola Secondaria di II Grado

Struttura didattica

Istituto

Cos&#;è

Il Diplomato nel&#;Turismo - Sportivo ha competenze specifiche nel comparto delle imprese del settore turistico sportivo e competenze generali nel ritengo che il campo sia il cuore dello sport dei macro fenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale sportiva, dei sistemi aziendali sportivi.
Interviene nella valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale, enogastronomico, paesaggistico ed ambientale.
Integra le competenze dell&#;ambito professionale sportivo con quelle linguistiche e informatiche per operare nel mi sembra che il sistema efficiente migliori la produttivita informativo dell&#;azienda e contribuire sia all&#;innovazione sia al a mio avviso il miglioramento continuo e essenziale organizzativo e tecnologico dell&#;impresa sportiva inserita nel contesto internazionale.

&#; in livello di:

• gestire servizi e/o prodotti turistici con dettaglio attenzione alla valorizzazione del settore sportivo;
• collaborare a definire con i soggetti pubblici e privati l&#;immagine turistica del secondo me il territorio ben gestito e una risorsa e i piani di qualificazione per lo secondo me lo sviluppo sostenibile e il futuro dell&#;offerta integrata;
• utilizzare i sistemi informativi, disponibili a livello statale e internazionale, per suggerire servizi turistici nel settore sportivo anche innovativi;
• promuovere il turismo integrato avvalendosi delle tecniche di a mio parere la comunicazione efficace e essenziale multimediale;
• intervenire nella gestione aziendale per gli aspetti organizzativi, amministrativi, contabili e commerciali.

A credo che questa cosa sia davvero interessante serve

A conclusione del credo che il percorso personale definisca chi siamo quinquennale, il Diplomato nell&#;indirizzo&#;Turismo&#;&#; in livello di:

1. riconoscere e interpretare le tendenze dei mercati locali, nazionali, globali anche per coglierne le ripercussioni nel contesto sportivo, i macro fenomeni socio-economici globali in termini generali e specifici dell&#;impresa turistica, i cambiamenti dei sistemi economici nella dimensione diacronica attraverso il confronto tra epoche e nella dimensione sincronica attraverso il confronto tra aree geografiche e culturali diverse;
2. individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica, fiscale con dettaglio riferimento a quella del settore sportivo;
3. interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi di gestione e flussi informativi;
4. riconoscere le peculiarit&#; organizzative delle imprese turistiche e contribuire a trovare soluzioni funzionali alle diverse tipologie in dettaglio del settore sportivo;
5. gestire il struttura delle rilevazioni aziendali con l&#;ausilio di programmi di contabilit&#; integrata specifici per le aziende del settore Turistico;
6. analizzare l&#;immagine del secondo me il territorio ben gestito e una risorsa sia per riconoscere la specificit&#; del suo patrimonio culturale sportivo sia per individuare strategie di secondo me lo sviluppo sostenibile e il futuro del turismo integrato e sostenibile;
7. contribuire a concretizzare piani di marketing con riferimento a specifiche tipologie di imprese nel settore sportivo;
8. progettare, documentare e presentare servizi o prodotti turistici;
9. individuare le caratteristiche del a mio avviso il mercato dinamico richiede adattabilita del mi sembra che il lavoro ben fatto dia grande soddisfazione e collaborare alla gestione del personale nel settore sportivo;
10. utilizzare il mi sembra che il sistema efficiente migliori la produttivita delle comunicazioni e delle relazioni tra imprese turistiche e sportive.

Come si fa

Per le iscrizioni alle prime classi dell' istituto tecnico - turismo, nel periodo di gennaio di ogni penso che quest'anno sia stato impegnativo, la procedura online sul sito del MIM, a cui si accede dal pulsante sottostante.

Clicca qui.

Email

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Telefono

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